ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO
ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS
O Ensino Fundamental é ministrado em 09 (nove) anos, estrutura-se em cinco anos iniciais e quatro finais. A escola oferece os nove anos do Ensino Fundamental, com carga horária mínima de 833 (oitocentas e trinta e três) horas e 20 (vinte) minutos anuais, distribuídas por, no mínimo 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho escolar.
Esta escola oferece o Ensino Fundamental – anos iniciais e finais que compreendem do 1º ao 9º ano, sendo organizados em regime anual.
Os anos finais do Ensino Fundamental estão organizados em:
I – Ciclo Intermediário, com duração de 2 (dois) anos de escolaridade, 6º e 7º ano;
II – Ciclo da Consolidação, com duração de 2 (dois) anos de escolaridade, 8º e 9º ano.
Os Ciclos Intermediário e da Consolidação devem ampliar e intensificar, gradativamente, o processo educativo no Ensino Fundamental, bem como considerar o princípio da continuidade da aprendizagem, garantindo a consolidação da formação do aluno nas competências e habilidades indispensáveis ao prosseguimento de estudos no Ensino Médio.
O Ensino Fundamental deverá garantir as oportunidades educativas requeridas para o atendimento das necessidades básicas de aprendizagem dos alunos, focalizando em especial:
I – o domínio dos instrumentos essenciais à aprendizagem para toda a vida – a leitura, a escrita, a expressão oral, o cálculo, a capacidade de solucionar problemas e elaborar projetos de intervenção na realidade;
II – o domínio dos conteúdos básicos da aprendizagem – conhecimentos conceituais essenciais dos vários campos do saber, capacidades cognitivas e sociais amplas e procedimentos gerais e específicos dos diversos campos do conhecimento, bem como os valores e atitudes fundamentais à vida pessoal e à convivência social.
São ministradas aulas das disciplinas da Base Nacional Comum Curricular, bem como das disciplinas que compõem a parte diversificada.
O LOGOS COLÉGIO E CURSO elaborou processos próprios de ensino, que se revelaram da maior eficiência e cuja principal característica é a de estimular a criatividade do aluno, por meio de programação orientada. Para isso, trabalham permanentemente profissionais especializados da educação, pedagogos, professores e funcionários especializados.
A PROPOSTA PEDAGÓGICA adotada pelo LOGOS Colégio e Curso implica em ensinar o aluno a “aprender a aprender”.
O LOGOS tem como meta desenvolver permanentemente novas competências, uma vez que, no mundo em que vivemos, com mudanças velozes, tanto tecnológicas quanto de saberes em geral.
Por isso o LOGOS não se limita apenas a ensinar conteúdos conceituais – “o saber”, mas também conteúdos procedimentais – “o saber fazer” e atitudinais – “o ser”.
Um ENSINO DE QUALIDADE que busca formar cidadãos capazes de interferir criticamente na realidade deve também contemplar o desenvolvimento das capacidades que possibilitem adaptações às novas realidades do mundo moderno, como o trabalho em equipe, relações interpessoais, o senso crítico, a criatividade, a resolução de problemas, cultivar os bens sociais, culturais, ambientais, etc.
Uma das ESTRATÉGIAS utilizadas para desenvolver as competências do “saber fazer e ser” é o exercício constante de uma prática que coloca desafios e situações problemas, onde o aluno planeja como resolver, coloca em jogo tudo o que sabe sobre o fato, utiliza argumentação e decide como responder através das várias formas de expressão. A investigação é a prática que acontece cotidianamente. Estas práticas desencadeiam o prazer pelo aprender e a curiosidade do aluno em buscar conhecimentos.
No LOGOS, busca-se desenvolver as seguintes COMPETÊNCIAS dos nossos alunos:
- Iniciativa
- Curiosidade
- Senso crítico
- Protagonismo
- Autonomia moral
- Comprometimento
- Desenvoltura verbal
- Trabalho em grupo
O colégio LOGOS tem como OBJETIVO desenvolver processos educacion
ais de informação e formação para estimular o exercício da liderança e hábitos para que o aluno atue na sociedade com senso crítico, iniciativa, criatividade, independência e respeito social.
Nossos CURSOS são fundamentados com ênfase nestes objetivos, a fim de tornar a aprendizagem desafiadora e utilizamos de várias estratégias, para tornar nossos alunos em sujeitos investigativos, curiosos e ativos.
No PLANEJAMENTO e na execução de cada atividade, são levados em conta o nível de conhecimento dos alunos, o seu ritmo de aprendizagem e os tipos de motivação que os inspiram. Esse procedimento visa a respeitar as diferenças individuais e as características mais importantes da criança, na realização de cada uma das atividades.
O LOGOS COLÉGIO E CURSO oferece uma programação que envolve atividades variadas, com o fim de promover o desenvolvimento físico, intelectual e emocional dos nossos alunos. Inclui, entre outras, a educação física e os jogos, a consciência ecológica, a educação sensorial, a socialização, o pensamento criativo e crítico, a sondagem de aptidões, o incentivo ao raciocínio lógico e o estímulo do senso crítico, num esforço integrado de desenvolvimento da personalidade.
As atividades individuais e coletivas processam-se por meio de ESTUDOS DIRIGIDOS nas mais variadas áreas de estudo, como por exemplo, através da educação artística – música, artes visuais, dança e teatro. E, no âmbito extraescolar, por meio de excursões e visitas a locais que aproximem o aluno da natureza e das mais diversas manifestações culturais. Há, ainda, o desenvolvimento da comunicação pelos métodos da pesquisa, da entrevista e da aprendizagem de uma língua estrangeira.
A meta da educação no Ensino Fundamental é a formação integral do aluno, por meio do desenvolvimento harmônico de todas as suas potencialidades, proporcionando-lhe o ajustamento ao meio físico e social. Para tanto, a metodologia indicada é a da aprendizagem pela atividade – aprender fazendo. O apoio e a orientação ficam a cargo do professor; os recursos tecnológicos e educacionais oferecem a base desse projeto.
Com esse trabalho, acreditamos ser possível o desenvolvimento do aluno para a autonomia, a criatividade e também a competência para interagir em variadas situações de construção e superar desafios.
